Was wir von den besten Forschungspapieren über Pandemien gelernt haben

Pandemien sind das heißeste Thema der Forschung im Jahr 2020. Die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf unser Leben haben uns alle dazu veranlasst, dieses große Thema zu erforschen.

Studenten, Forscher, Professoren - viele haben ihre Forschungen über Pandemien begonnen, um ihre wertvollen Erkenntnisse zu präsentieren und der Welt in irgendeiner Weise zu helfen.

Beginnen auch Sie mit Ihrer Recherche zum Thema Pandemien? Dann haben Sie einen guten Anfang gemacht.

In diesem umfassenden Artikel über Pandemie-Forschungsarbeiten gehen wir darauf ein, wie Sie eine qualitativ hochwertige Forschungsarbeit über Pandemien erstellen können.

Wenn Sie sich von anderen Forschungsarbeiten über Pandemien inspirieren lassen wollen, brauchen Sie nicht weiter zu suchen. Wir haben das Richtige für Sie.

Wir haben einige der wichtigsten Forschungsarbeiten über Pandemien untersucht und die Muster analysiert, die diese Arbeiten auszeichnen.

Wir haben die gleichen Merkmale hier aufgelistet, damit Sie eine erfolgreiche Forschungsarbeit über Pandemien erstellen können, indem Sie den Weg einiger der besten Pandemie-Forschungsarbeiten da draußen verfolgen.

Gründliche Zusammenfassung ist notwendig

Die Zusammenfassung ist zweifelsohne einer der wichtigsten Teile einer Forschungsarbeit. Das gilt insbesondere für eine Forschungsarbeit zum Thema Pandemie.

Wir sind auf Hunderte von Forschungsarbeiten über Pandemien gestoßen. Und das, was unsere Aufmerksamkeit zuerst erregt, ist die Zusammenfassung.

Wenn Ihre Zusammenfassung sorgfältig ausgearbeitet ist und einen kleinen Einblick in den Inhalt Ihrer Forschungsarbeit gibt, wird jede interessierte Person dazu angehalten, Ihre gesamte Arbeit zu lesen.

Die Zusammenfassung ist der erste Eindruck, den Sie bei Ihren Lesern hinterlassen. Daher ist es wichtig, dass Sie sich hier viel Zeit nehmen und es richtig machen.

Zusammenfassungen müssen die Essenz Ihrer gesamten Forschungsarbeit über Pandemien in einem kurzen Format wiedergeben. Das kann leicht schief gehen.

In Ihrer Zusammenfassung müssen Sie sicherstellen, dass Sie eine kurze, aber ausführliche Erklärung zum Thema Ihrer Forschungsarbeit geben.

Sie müssen auch darlegen, welche Arbeit Sie bei der Erstellung dieser Forschungsarbeit über Pandemien geleistet haben und wie sie für den Leser hilfreich sein kann.

Sie können mit dem Verfassen der Zusammenfassung beginnen, wenn Sie mit dem Schreiben der gesamten Forschungsarbeit fertig sind. Auf diese Weise gelingt es Ihnen besser, das Wesentliche der gesamten Arbeit in wenigen Worten zusammenzufassen und gleichzeitig prägnant und ansprechend für die Leser zu sein.

Sie können die wichtigsten Hypothesen aus den Abschnitten "Einleitung" und "Schlussfolgerung" auswählen, um sie in Ihre Zusammenfassung einzufügen. Ermitteln Sie auch die wichtigsten Ergebnisse Ihrer Forschungsarbeit und fügen Sie sie in sinnvoller Weise in die Zusammenfassung ein.

Sie müssen darauf achten, dass die Zusammenfassung auch für sich genommen schlüssig und aussagekräftig klingt. Der Leser sollte nicht die gesamte Pandemie-Forschungsarbeit durchlesen müssen, um die Zusammenfassung der Arbeit zu verstehen.

Diese Forschungsarbeit über die COVID-19-Pandemie ist ein perfektes Beispiel dafür, wie eine gute Zusammenfassung aussehen sollte.

Die Zusammenfassung beginnt mit einem Problem und erklärt dem Leser, wie dieses Forschungspapier eine Lösung für das Problem durch ein historisches Prognosemodell bietet.

Sie sollten verstehen, dass Sie über ein so sensibles Thema wie Pandemien sprechen.

Ihre Forschungsarbeit hat die Macht, den Leser in neue Richtungen zu lenken und der Welt in irgendeiner Weise zu helfen.

Achten Sie daher darauf, dass in der Zusammenfassung der Nutzen der Lektüre Ihrer gesamten Forschungsarbeit über Pandemien deutlich wird.

Hinweise auf die Geschichte sind wichtig

Die Grundlage jeder Forschungsarbeit ist natürlich die bereits veröffentlichte Forschung zu diesem Thema. Das gilt auch für Forschungsarbeiten über Pandemien.

Wenn Sie eine Forschungsarbeit über Pandemien schreiben, müssen Sie sich unbedingt auf die Geschichte der Forschungsarbeiten beziehen, die über dieselben oder ähnliche Pandemien veröffentlicht wurden.

Wenn Sie sich bei der Erstellung Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit auf diese Weise auf die Geschichte beziehen, können Sie eine solide Grundlage für Ihre Arbeit schaffen.

Auf diese Weise werden Ihre Leser Sie automatisch für glaubwürdiger halten, da sie wissen, dass Ihre Erkenntnisse nicht unbegründet sind. Und dass Sie über ein gewisses Maß an Wissen zu dem betreffenden Thema verfügen.

Die Leser würden wissen, dass Sie aus dem, was bereits über die Pandemie veröffentlicht wurde, gelernt, darauf Bezug genommen und sich weiterentwickelt haben.

Es ist wie ein Blick zurück in die Vergangenheit, um festzustellen, was getan wurde und was wir daraus gelernt haben.

Wenn Sie beispielsweise eine Forschungsarbeit über die COVID-19-Pandemie verfassen, wäre es nicht sinnvoll, ganz von vorne anzufangen.

Zum Thema COVID-19 wurden bereits zahlreiche Forschungsarbeiten durchgeführt. Sie sollten daher alle Forschungsarbeiten über andere relevante Viren und deren Entwicklung im Laufe der Jahre lesen.

Auf diese Weise werden Sie in der Lage sein, etwas Neues auf den Tisch zu bringen. Andernfalls könnte Ihre Forschungsarbeit unbegründet und unbedeutend sein.

Außerdem wird der Bezug auf die Geschichte Ihr Interesse und Ihre Inspiration wecken. Sie werden mit neuen Ideen und Standpunkten für Ihre Pandemie-Forschungsarbeit überflutet werden. Dies kann sogar zu einem Durchbruch in der Forschung über diese Pandemie führen.

Letztlich hilft Ihnen der Rückgriff auf die Geschichte dabei, tief in Ihre Lösung einzutauchen und die bestmögliche Qualität von Forschungsarbeiten zu liefern.

Diese Forschungsarbeit über die Ausbreitung der Pest in Europa stützt sich zum Beispiel stark auf historische Daten und Beobachtungen der Pandemie.

Relevante geografische Aspekte machen Berichte relevant

Bei der Arbeit an Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit sollten Sie in Erwägung ziehen, sich auf bestimmte geografische Gebiete zu beschränken oder über diese zu sprechen.

Viele Pandemien betreffen bestimmte geografische Gebiete stärker als andere. Oder manche Pandemien betreffen verschiedene geografische Orte unterschiedlich. In jedem dieser Fälle kann es das Interesse Ihrer Leser wecken, wenn Sie über Ihre standortspezifische Forschung sprechen.

Das Sammeln von Daten über geografische Standorte, um einige Punkte zu behaupten oder Ergebnisse vorherzusagen, kann einen großen positiven Einfluss auf Ihre Leser haben. Ihre Pandemie-Forschungsarbeit wird gut ankommen und sich daher mühelos abheben.

Die Erwähnung geografischer Aspekte kann für Sie ein günstiges Mittel sein, um zu vermitteln, was Sie mit Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit bezwecken.

Dadurch wird der Kontext Ihrer Arbeit gestärkt. Dies geschieht, weil Sie ethnische, kulturelle und geografische Beobachtungen machen, um Ihre Ergebnisse zu untermauern und effektiv mit Ihrem Publikum zu kommunizieren.

Über Ihre Pandemie-Forschungsarbeit wird viel mehr gesprochen und auf sie verwiesen werden. Auch Nicht-Fachleute werden Interesse daran haben, mehr über Ihre einzigartigen Erkenntnisse über Pandemien zu erfahren.

Zum Beispiel dieses Forschungspapier über Ätiologischer Erreger der Pest hat einen speziellen Abschnitt über die geografische Verteilung und das Auftreten der Pandemie. Dazu gibt es auch eine sehr nützliche visuelle Darstellung. Das kommt bei den Lesern viel besser an.

Pandemie-Papiere sind ohne Grafiken und Tabellen unvollständig

Bei der Durchsicht aller Forschungsarbeiten über Pandemien war das häufigste Muster oder die Beobachtung, dass die meisten dieser Arbeiten visuelle Elemente wie Grafiken oder Infografiken enthielten.

Fast alle Forschungsarbeiten, insbesondere die über Pandemien, erfordern Grafiken und Tabellen zur Darstellung von Daten und Informationen. Daher ist dies ein wesentlicher Bestandteil Ihrer Forschungsarbeit über Pandemien.

Textinhalte sind zwar großartig, aber nichts ist besser als eine selbsterklärende Infografik, die alle wesentlichen Erkenntnisse und Ergebnisse Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit aufschlüsselt.

Studien haben ergeben, dass die Das menschliche Gehirn kann Bilder 60.000 Mal schneller verarbeiten als textbasierte Inhalte.

Daher können wir mit Sicherheit sagen, dass Grafiken und tabellarische Darstellungen Ihre Arbeit sofort viel interessanter und fesselnder machen können.

Mit Hilfe von Schaubildern und Tabellen haben Sie Zahlen und Statistiken zur Hand, mit denen Sie Ihre beabsichtigte Botschaft effektiv vermitteln können, was mit rein textbasierten Inhalten in Ihrer Forschungsarbeit nicht möglich wäre.

Eine Forschungsarbeit über Pandemien könnte ohne eine Infografik über Viren oder eine tabellarische Darstellung historischer Daten über Pandemien ziemlich leer wirken.

Daher kann das Hinzufügen von Pandemieberichten, -diagrammen und -tabellen bei der Erstellung einer aussagekräftigen Forschungsarbeit über Pandemien von großem Nutzen sein. Sie können solche Tabellen und Diagramme ganz einfach online mit Tools wie Mind the Graph erstellen.

Das folgende Pandemie-Forschungspapier über die Immunogenität von Pandemie-Impfstoffen enthält zahlreiche Grafiken und Tabellen, die die Ergebnisse des Papiers veranschaulichen.

Glauben Sie nicht, dass die Forschungsarbeit ohne diese Diagramme unvollständig gewesen wäre?

Lesen Sie mehr: Ultimativer Leitfaden zur Erstellung umfassender Diagramme für Ihre Forschungsarbeit

Detaillierte grafische Zusammenfassungen können die Wirkung erzeugen

Wenn Sie eine Forschungsarbeit über Pandemien schreiben, stellen Sie im Wesentlichen ein Szenario oder eine Lösung für eine Krankheit dar.

Daher müssen Sie sicherstellen, dass Sie Ihre Argumente auf möglichst kreative und intuitive Weise mitteilen.

Die beste Art, Ihre Ergebnisse auf kreative Weise zu präsentieren, ist, Ihrem Pandemie-Forschungspapier detaillierte Zahlen beizufügen.

Stellen Sie sich vor, Sie sehen sich zwei ähnliche Forschungsarbeiten über Pandemien an. Eine der beiden enthält eine detaillierte Infografik, die die Ergebnisse der Arbeit auf sehr anschauliche Weise erläutert.

Die andere vermittelt dieselbe Botschaft, hat aber keine Figur.

Welches wäre Ihrer Meinung nach effektiver, um die Botschaft zu vermitteln? Natürlich die mit der Figur.

Eine wissenschaftliche Infografik kann sehr aussagekräftig sein und einen langen Weg zurücklegen. Sie können eine Online Infografik-Generator um Infografiken zu erstellen, die Ihr Forschungspapier zur Pandemie unterstützen.

Sie können eine ganze biologische Struktur zeigen und die notwendigen Punkte durch ein Bild erklären.

Ein weiterer großer Vorteil des Hinzufügens von Infografiken und Bildern besteht darin, dass Ihre Forschungsarbeit online häufiger geteilt wird.

Nicht-medizinische Personen, die Ihre Botschaft durch Ihr Forschungspapier vielleicht nicht verstehen, können sie mit Hilfe Ihrer detaillierten Infografik nachvollziehen.

Dies wird dazu führen, dass mehr und mehr Menschen die Bilder und Infografiken Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit online teilen. Ihre Forschungsarbeit und Ihre einzigartigen Erkenntnisse über Pandemien werden dadurch enorm an Sichtbarkeit gewinnen.

Sie können solche Diagramme online mit einfach zu bedienenden wissenschaftlichen Diagrammgeneratoren wie Mind the Graph.

Sie können Ihre Infografik an die Botschaft anpassen, die Sie mit Ihrer Forschungsarbeit vermitteln möchten. Sie werden sofort feststellen, dass Ihre Arbeit mehr Wirkung hat.

Ein gutes Beispiel dafür ist die folgende Abbildung, die das vom Forscher vorgeschlagene Modell perfekt illustriert. Dadurch wird das ganze Bild viel klarer und leichter zu verstehen.

Lesen Sie mehr: Wie man eine wirkungsvolle grafische Zusammenfassung erstellt

Relevante Geschichten fügen Kontext hinzu und machen Berichte aufschlussreich

Pandemien sind kein sehr heiteres Thema, über das man gerne spricht. Das ist wahrscheinlich der Grund, warum die meisten Pandemie-Forschungsarbeiten fast immer einen sehr ernsten Ton und eine sehr ernste Sprache haben. Solche Arbeiten haben in der Regel eine sehr starke Botschaft.

Daher kann es schwierig und eine fast unmögliche Aufgabe sein, Ihre Pandemie-Forschungsarbeit spannend zu gestalten. Wie können Sie also Ihre Pandemie-Forschungsarbeit verlockender gestalten? Durch Geschichtenerzählen!

Geschichten geben Ihrer Pandemieforschung den dringend benötigten Zusammenhalt und einen Aufhänger. Ihre Arbeit wirkt durch eine Geschichte besser zusammengesetzt, und alles wird zu einer schönen Botschaft verwoben.

Wenn Sie Ihre Pandemie-Forschungsarbeit mit einer Geschichte einleiten, wird Ihre Forschungsarbeit einprägsamer. Ihre Forschungsarbeit wird sich von den Hunderten anderer Arbeiten abheben, um es vorsichtig auszudrücken.

Studien zeigen, dass Nachrichten, die als Geschichten können 2200% effektiver und einprägsamer sein im Vergleich zur bloßen Wiedergabe von Fakten und Ergebnissen. Deshalb ist das akademische Storytelling eine Kunst, die so wirkungsvoll und fruchtbar ist.

Sie können mit einer Geschichte beginnen und diese im Verlauf Ihrer Forschungsarbeit weiterführen. Beginnen Sie damit, ein Problem oder einen Schmerzpunkt zu benennen, und legen Sie Ihre Erkenntnisse mit Hilfe einer aussagekräftigen Geschichte dar.

Versuchen Sie, von der Zusammenfassung über die Diskussion bis hin zur endgültigen Lösung eine Persönlichkeit für Ihre Forschungsarbeit zu kultivieren. Dies wird dem Publikum helfen, ein tieferes Verständnis für die Ideen und Lösungen zu bekommen, die Sie in Ihrer Forschungsarbeit über Pandemien vorstellen.

Sie können diese Geschichte sogar in Ihre Zahlen und Infografiken einflechten. Sie können eine Online Infografik-Generator um individuelle Bilder zu erstellen, die Ihre Geschichte visuell darstellen.

Das folgende Forschungspapier über die Reflexion über zwei Coronavirus-Ausbrüche nutzt das Storytelling effektiv.

Sie hält den Leser von Anfang an bei der Stange, und das ist es, was eine gute Geschichte aus einer ansonsten trockenen Pandemie-Forschungsarbeit machen kann.

Zitate sind für den Nachweis von Ansprüchen von entscheidender Bedeutung

Wir leben in einer Zeit, in der jeder Informationen online erstellen kann. Die meisten Online-Quellen sind vielleicht nicht so zuverlässig, wie Sie denken. Und die Behauptungen, die diese Online-Quellen aufstellen, sind in der Regel unzuverlässig.

Außerdem sind diese Online-Quellen möglicherweise nicht von langer Dauer. Dies könnte daran liegen, dass die Website geschlossen wird.

Oder der ursprüngliche Autor hat vielleicht das Urheberrecht an der Quelle erworben. Viele Websites nehmen ihre Seiten oft herunter. Dies führt zu 404-Fehlerseiten.

Das Zitieren dieser Quellen kann die Wirksamkeit Ihrer Pandemie-Forschungsarbeit beeinträchtigen. Bei einem so sensiblen Thema wie Pandemien müssen Sie sicherstellen, dass Sie vertrauenswürdige Quellen als Zitate für Ihre Arbeit verwenden.

Wenn Sie also eine Webquelle zitieren, achten Sie darauf, dass Sie Referenzen aus vertrauenswürdigen Quellen und beliebten Websites verwenden.

Dadurch wird die Wahrscheinlichkeit von 404 Fehlern verringert und somit sichergestellt, dass Ihre Pandemie-Forschungsarbeit vertrauenswürdig und zuverlässig ist.

Zum Beispiel dieses Forschungspapier über Bereitschaft und präventive Verhaltensweisen für eine durch COVID-19 verursachte Pandemie hat einige zuverlässige und hochwertige Zitate, die die Forschungsarbeit viel effektiver machen.

Schlussfolgerung

Das Verfassen einer Forschungsarbeit über Pandemien kann in der heutigen Zeit äußerst lohnend sein. Allerdings kann es leicht schief gehen, wenn man angesichts der Sensibilität des Themas nicht besonders sorgfältig vorgeht.

Es gibt zahlreiche Forschungsarbeiten über Pandemien. Wenn Sie nicht nur einer von ihnen sein wollen, dann werden Ihnen die Tipps und Taktiken in diesem umfassenden Leitfaden nützlich sein.

Also, fangen Sie gleich an! Nutzen Sie diese Tipps und beginnen Sie mit der Erstellung Ihrer nächsten Forschungsarbeit, Pandemien.