理科教育。授業を改善するための03の方法

子供やティーンエイジャーの注意を引きつけ、維持するのは簡単なことではありません。しかし、あなたが教師なら、そのことはすでに（とてもよく）わかっているはずです。そこで私は、この課題を解決するために、この記事を書いています。教師として、私たちは科学教育を好奇心を喚起するような方法で説明するという課題を持っています。そこで、そのための3つの方法を見てみましょう。

01.科学的手法の仕組みを説明する

定型的な回答を与えるのではなく、好奇心や質問で、子どもたちも科学者になれることを示すのです。さらに、科学的方法について話すことは、疑似科学やフェイクニュースと戦うための素晴らしい戦略でもあります。結局のところ、彼らは科学にもっと価値を見出すようになるのです。

02.実業務」の評価を与える

古典的な試験だけでなく、実際の問題に対する解決策を作成するような課題を与えることができます。Googleで検索しても出てこないようなことを聞いてみる。

03.ビジュアルリソースを活用する

抽象的な概念は理解しにくいため、視覚資料は科学教育にとって強力なツールです。科学イラストは、分子、原子、細胞、鱗などの抽象的なもの、小さなものを説明するのに役立ちます。また、実際の写真よりも親しみやすいので、人体解剖学や医療行為を示す際にも味方になってくれるでしょう。

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理科教育。授業を改善するための03の方法

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