図書館に閉じこもって研究する科学者はいないでしょう?私も研究者としてそう思う。私たちの意図は、自分の発見を社会に役立てることなのだから!なるほど、でも視覚科学とコミュニケーション科学はどんな関係があるんですか?簡単だ。
私たちの研究が、学問の世界の内外(多くの場合)を問わず、より多くの人々に届くことを意図しているのであれば、私たちの分析を他の人々が理解できるようにすることが重要なのですね。
伝え方
論文や記事、出版物全般を伝えるさまざまな方法を見てみると、次のような方法がある:
- ビデオ
- ビジュアル
- テキスト
- サウンドピース
しかし、特にアカデミックな環境では、最も一般的なのは、テキスト形式で研究を伝えることである。それは正しいかもしれないが、注目を集めるための最も効率的な方法ではないことが多い。
今日、科学を伝える最も効果的な方法の一つは、視覚的なものである。つまり、画像、イラスト、インフォグラフィックスである。なぜなら、例えばインフォグラフィックスは、内容だけでなく、読者との同一性にも働きかけることができるからだ。ここでは、視覚的なコミュニケーション方法の例をいくつか紹介しよう:
ですから、論文や論説の中で画像を使うことは、あなたにとって大きな助けになることは理解できますよね?さらに、この種のコミュニケーションは
- というのも、映像を通して、誰もがどんなテーマでも、より簡単に理解することができるからだ。
- 自己主張が強くなる。
- 人々の記憶に残りやすくなる。
つまり、修士課程の学生であれ、博士課程の学生であれ、学部生であれ、教師であれ、研究、学位論文、論文について語るときには、私たちの仕事を助けてくれるいくつかの設備を念頭に置いておく必要がある。科学を伝えるためにビジュアルを駆使することは、あなたの分析をより教訓的なものにし、学術界の内外に広く伝える方法であることは間違いない。
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科学におけるコミュニケーション