Hoe lees je wetenschappelijke artikelen? Het lijkt misschien een triviale vraag. Maar als we er rekening mee houden dat we tegenwoordig nauwelijks volledige papers lezen, is het antwoord misschien niet zo voor de hand liggend.
We zijn vaak op zoek naar snelleestechnieken om de hoeveelheid informatie die we moeten verwerken te verwerken. Met dat in gedachten, Het tijdschrift Science deed een klein onderzoek en vroeg wetenschappers op verschillende momenten in hun academische leven hoe ze wetenschappelijke papers lezen.
Onder de antwoorden valt iets merkwaardigs op:
"(...) Ik begin met het lezen van de samenvatting. Daarna lees ik de inleiding en blader ik door het artikel naar kijk naar de cijfers (...)" Jesse Shanahan, masterstudent astronomie aan de Wesleyan University in Middletown, Connecticut.
"(...) Ik heb ook altijd naar plots/figuren kijkenCecilia Tubiana, wetenschapper aan het Max Planck Instituut voor Zonnestelselonderzoek in Göttingen, Duitsland.
"(...) Ik denk de cijfers zijn het belangrijkste deel van de paper, omdat de samenvatting en de hoofdtekst van de paper kunnen worden gemanipuleerd en gevormd om een overtuigend verhaal te vertellen (...) Jeremy C. Borniger, promovendus in de neurowetenschappen aan de Ohio State University, Columbus
"(...) Ik vind vaak dat de aanvullende cijfers bieden eigenlijk de meest merkwaardige en interessante resultaten (...)" Gary McDowell, postdoc in ontwikkelingsbiologie aan Tufts University in Medford, Massachusetts, en gastwetenschapper aan Boston College.
Ondanks de persoonlijke keuzes van elke wetenschapper bij het lezen van een wetenschappelijk artikel, lijkt het erop dat cijfers, grafieken of plots belangrijk zijn.
We begrijpen wel waarom: visuele informatie is gemakkelijker en sneller te verwerken.
Neem nu even de tijd om na te denken over hoeveel tijd en energie je in dit deel van je paper investeert. De meeste wetenschappers hebben niet de mogelijkheid om een geweldige infographic te maken. Maar als je een artikel schrijft zonder na te denken over hoe makkelijk de informatie toegankelijk is, kan dat direct invloed hebben op de interesse van de lezer.
Je hoeft geen ontwerper te zijn om de eerste stappen in wetenschapscommunicatie te zetten. Eigenlijk kun je nu beginnen.
Abonneer u op onze nieuwsbrief
Exclusieve inhoud van hoge kwaliteit over effectieve visuele
communicatie in de wetenschap.
Dutch 
English 
Chinese 
Japanese 
German 
Spanish 
Portuguese 
Russian 
French 
Italian